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校地共生 看新乡职业技术学院如何以“技能引擎”驱动区域腾飞

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校地共生 看新乡职业技术学院如何以“技能引擎”驱动区域腾飞

校地共生 看新乡职业技术学院如何以“技能引擎”驱动区域腾飞

大河网讯 在中原腹地的新乡市,一场关于职业教育与区域经济共生的“化学反应”正悄然发生。6月12日,当第三届(dìsānjiè)全国主流媒体河南教育行大型融(róng)媒体采访团的50余名记者走进新乡职业技术学院智能制造实训基地,目睹企业工程师与教师(jiàoshī)共同指导学生(xuéshēng)在数控机床前操作时,一个疑问油然而生:这所由13所院校整合而成的高职院校,何以(héyǐ)在短短(duǎnduǎn)数年间成为支撑区域高质量发展的“技能引擎”? 产教融通:锻造“人才(réncái)链—产业链”耦合新范式 “我们不是闭门造车的‘象牙塔’,而是产业升级的‘助推器’。”新乡职业技术学院校长夏锦红(xiàjǐnhóng)的一席话,道出了该校产教(chǎnjiào)融合的核心(héxīn)逻辑。在装备制造、电池(diànchí)新能源等新乡主导产业转型的关键期,该校以“订单班”“工匠实验室”为(wèi)抓手,构建起“专业群对接产业链、课程群对接岗位群”的协同育人生态。 走访(zǒufǎng)中,记者(jìzhě)了解到,该校与中国工程物理研究院、中国航天集团、上汽集团等全国500余家著名企业(qǐyè)建立(jiànlì)了长期校企合作关系(guānxì),先后共建教师企业实践流动站、产业学院27个,现代学徒制、现场工程师、订单式培养(冠名)班260余个,校内外实训基地360余个,让课堂与车间实现无缝衔接。 在“航空装备先进制造业工匠实验室(shíyànshì)”,企业工程师深度参与(yǔ)课程设计,学生毕业即(jí)具备3年以上岗位经验;在“智能制造人才培养基地”,豫北转向系统(新乡)有限公司的工程师与教师(jiàoshī)联合开发“模块化实训课程”,近三年为新乡装备制造产业集群输送1200余名技术骨干(jìshùgǔgàn)。 由新乡(xīnxiāng)职业技术学院牵头组建的(de)河南省自动化技术技工教育集团入选人社部示范性建设名单,新乡市经济技术开发区市域产教联合体入选省级首批联合体名单,这些平台(píngtái)成为(chéngwéi)资源整合的“枢纽”。以智能制造专业群为例,该校与新航集团共建的“智能制造基地”不仅实现设备共享,更通过“企业导师驻校制”将行业前沿技术融入教学。2025年(nián)春季双选会上,该校毕业生成为高端装备(zhuāngbèi)制造企业的“抢手货”,岗位(gǎngwèi)供需比达1:3,新乡本地企业提供的岗位占比超50%。 技能惠农:润泽乡村沃土的“人才活水(huóshuǐ)” 当“技能动能(dòngnéng)”从产业园(chǎnyèyuán)区涌向乡村田野,一场静悄悄的变革正在发生。2025年5月,该校党委书记张林率队赴辉县市张村、大花木(huāmù)村开展帮扶,提出“基层党建引领、技能培训赋能、校地合作创新”三大举措,让职业(zhíyè)教育成为乡村振兴的“催化剂”。 依托(yītuō)“双师型”教师团队,新乡职业技术学院为大花木村量身定制电商运营、现代农业机械操作等课程。在获嘉县亢北村,制冷专业学生开展(kāizhǎn)的“空调清洗(qīngxǐ)进万家”活动,不仅为30余户村民免费清洗近百台空调,更普及了安全用电知识(zhīshí)。村民王大爷竖起大拇指:“孩子们(men)技术好、说话也好,真是帮了大忙!” 作为“人人持证(chízhèng)、技能河南(hénán)”建设的主力军,该校年均开展职业技能培训5.2万人次,认定高级工5000余人。2024年承办的第四届(dìsìjiè)全国新能源汽车关键技术技能大赛(dàsài)河南省选拔赛,为行业输送800余名高技能人才,其中30%直接服务于新乡本地企业。从(cóng)“技能下乡”到“常态服务”,该校年均开展惠民活动50余场,惠及(huìjí)群众超1万人次,连续三年获评“全国无偿献血促进奖”。 校地聚力:构筑“技能新乡”人才(réncái)供给新生态 产教融合的(de)深化,离不开“政校行企”的协同发力。该校与国家新乡经济技术开发区、红旗区、高新区、凤泉区、平原示范区、原阳县、获嘉县等地方(dìfāng)政府签订校地战略(zhànlüè)合作协议,在人才培养(péiyǎng)、教学基地、师资队伍(shīzīduìwǔ)、产教平台、教学资源等方面开展合作,共同搭建政产学研联合发展平台,加快智力成果转化,精准(jīngzhǔn)化培养了数以万计的高素质技术技能型人才。 这种高效联动机制催生了显著效益:该校(gāixiào)毕业生留豫就业率达74%,其中在新乡(xīnxiāng)本地就业占比33%;2025届毕业生秋季双选会上,新乡本地企业提供的岗位超1万个,毕业生平均(píngjūn)起薪较去年增长7%。新乡市人民政府(rénmínzhèngfǔ)副市长刘兵公开表示,将全力支持该校创建职业技术大学,在政策、资金、设施、人才(réncái)等方面给予更大支持。 未来(wèilái)蓝图:聚焦“新质生产力”,擘画职教新篇章 面对未来,新乡职业技术学院(xuéyuàn)已绘就清晰路线图。以《职教本科创建三年行动计划(2025—2027年)》为指引,该校将聚焦“金(jīn)专业、金课程(kèchéng)、金师资、金基地、金教材”建设,为新乡市打造“中原农谷”科创高地、建设国家(guójiā)创新型城市提供智力支撑。 “职业教育不是(búshì)终点,而是终身学习的起点。”夏锦红表示,该校正探索“学分银行”制度(zhìdù),推动学历教育与职业培训互通互认(hùrèn),让技能人才成长通道更加畅通。从(cóng)产业园区到(dào)乡村田野,从课堂到车间,新乡职业技术学院的产教融合实践正成为区域经济高质量发展(fāzhǎn)的强劲“助推器”,生动书写着职业教育与地方发展同频共振的新篇章。(孙振恒 何心悦)
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